segunda-feira, 11 de abril de 2011

CANTANDO E ENCANTANDO O MUNDO



A Música faz parte do universo infantil e transforma o ambiente escolar em um espaço acolhedor e desafiante. O trabalho com diferentes instrumentos e gêneros músicais desenvolve o ritmo, atenção e vários aspectos cognitivos, além de socializar e descontrair.

Neste ano, todas as turmas estão tendo Oficinas de Musicalização semanais com o BOB que, com seu carisma e competência, encanta a todos.

Estas oficinas foram especiais, desde a primeira semana de aula, auxiliando muito no processo de Adaptação.

Confira nas fotos e no vídeo o que estamos falando!


sexta-feira, 8 de abril de 2011

ERA UMA VEZ JOÃO E MARIA




Adaptação Escolar é um momento para conhecer novos amigos, reencontrar os colegas, se ambientar no novo espaço e estabelecer vínculos afetivos.

A criança vive um período de muitas mudanças, afastando-se parcialmente do convívio familiar e criando novas relações afetivas. O afeto e a atenção recebidos na infância ajudam-na a ver o mundo de forma positiva a acreditar que a convivência com os outros é agradável e fundamental.

quarta-feira, 6 de abril de 2011

2011 UM ANO ESPECIAL!






Neste ano, a EMEI Unidos da Paineira está completando 20 anos de dedicação a Educação e comprometimento com a infância.

Para isso, estamos pensando e construindo nosso Projeto Coletivo para o ano de 2011:

" ESCOLA: LUGAR DE APRENDER,

CONVIVER E SER FELIZ."

Com este projeto, propomos uma reflexão coletiva (educadores, pais e alunos) sobre o papel da escola infantil na construção da cidadania e de sua importância no desenvolvimento social, afetivo e cognitivo dos sujeitos envolvidos no processo educativo.

A escola infantil é um espaço de aprendizagem, de intencionalidade, onde o cuidar e o educar andam lado a lado na construção de vínculos afetivos e no desenvolvimento integral dos sujeitos.

PROJETO VERÃO 2011


Nos divertimos bastante neste Verão!!


Através das brincadeiras a criança atribui sentido ao mundo, se apropriando de conhecimentos que ajudam a agir sobre o meio em que ela se encontra.

Nosso objetivo com o Projeto Verão, desenvolvido durante o mês de Fevereiro, é proporcionar momentos de convivência saudável, de criatividade e de construção, em um período especial para curtir brincadeiras ao ar livre, com água, resgatando brincadeiras de roda, experimentando diferentes materiais e interagindo com os amigos das diferentes turmas e idades, tendo na escola mais um espaço para diversão e alegria.

terça-feira, 29 de março de 2011

DESPEDIDA DO JARDIM B 2010





Os alunos do Jardim 2010 estão crescendo, e em 2011 vão para uma nova escola conhecer novos amigos e educadores e enfrentar novos desafios.

Em Dezembro, chegou a hora da despedida. Estávamos todos muito felizes orgulhosos e emocionados ao ver nossos pequenos nos deixando para enfrentar novas aprendizagens.



ADOTE UM ESCRITOR 2010






A imaginação, a fantasia e as brincadeiras de faz de conta são parte fundamental do desenvolvimento infantil. Sempre que ouvimos ou contamos uma história, viajamos por outros mundos, vivenciamos novas experiências e nos transformamos em diferentes personagens.

No Programa Adote um Escritor, adotamos a querida Christina Dias que ao longo do ano nos encantou com suas histórias criativas e divertidas.

Em novembro, recebemos a autora em um ambiente de fantasia, com uma linda exposição de trabalhos e instalações fantásticas como, a Casa do João de Barro e o "nosso" Galinheiro do Bartolomeu, com galinha de verdade que fizeram a festa da garotada.

Christina foi uma simpatia: conversou, brincou e contou histórias, interagindo de forma afetiva com todas as crianças e educadores. Apreciou e elogiou cada detalhe dos trabalhos apresentados.

FEIRA DE CIÊNCIAS 2010




Mais uma vez a curiosidade infantil foi o combustível da

II Feira de Ciências da EMEI Unidos da Paineira.


Nossos pequenos cientistas escolheram, com seus educadores, assuntos bem interessantes e relevantes. A turma de Maternal 1 pesquisou sobre as MINHOCAS e construíram um Minhocário, o Maternal 2 estudou sobre o LIXO: REDUZIR, REUTILIZAR E RECICLAR, o Jardim A estudou sobre a importância da ÁGUA e o Jardim B pesquisou sobre o PAPEL.


Através da Feira de Ciências, os educadores buscaram desenvolver comportamentos adequados à preservação dessa grande casa que é nosso Planeta Terra.