PÁSCOA ENCANTADA

A magia e o encantamento tomaram conta da nossa escola na SEMANA DA PÁSCOA.

As crianças curtiram cada momento da nossa programação que incluía: contação de história, caça aos ninhos, oficina culinária, fábrica do coelho, piquenique, festa dos aniversariantes do mês e a, tão esperada, chegada do coelho.

SEXUALIDADE E GÊNERO EM DEBATE

No dia 15 de abril, realizamos a Formação de Educadores com o Tema Sexualidade e Gênero na Educação Infantil.

Contamos com a presença das educadoras Ângela Borba Cardoso e Cláudia Machado do GAPP/SMED, que em uma conversa informal e descontraída, abordaram com nossa equipe temas polêmicos do nosso cotidiano.

Esses encontros são fundamentais para as trocas de conhecimento e de vivências e qualificam ainda mais nossas práticas educativas.

PORTO ALEGRE É DEMAIS!

Dentro das comemorações dos 239 anos de Porto Alegre, propomos várias atividades, como: Pesquisa da História da cidade, vídeos e fotos antigas, passeios,... com o objetivo de integrar nossas crianças com o lugar onde vivem.

Sentindo-se parte integrante de uma comunidade que está inserida em uma cidade, a criança passa a valorizar e preservar os espaços, habitos e culturas locais.

Nas fotos: Jardim A e Jardim B passeando pela comunidade e apreciando a vista privilegiada da cidade.

CANTANDO E ENCANTANDO O MUNDO

A Música faz parte do universo infantil e transforma o ambiente escolar em um espaço acolhedor e desafiante. O trabalho com diferentes instrumentos e gêneros músicais desenvolve o ritmo, atenção e vários aspectos cognitivos, além de socializar e descontrair.

Neste ano, todas as turmas estão tendo Oficinas de Musicalização semanais com o BOB que, com seu carisma e competência, encanta a todos.

Estas oficinas foram especiais, desde a primeira semana de aula, auxiliando muito no processo de Adaptação.

Confira nas fotos e no vídeo o que estamos falando!

ERA UMA VEZ JOÃO E MARIA

Adaptação Escolar é um momento para conhecer novos amigos, reencontrar os colegas, se ambientar no novo espaço e estabelecer vínculos afetivos.

A criança vive um período de muitas mudanças, afastando-se parcialmente do convívio familiar e criando novas relações afetivas. O afeto e a atenção recebidos na infância ajudam-na a ver o mundo de forma positiva a acreditar que a convivência com os outros é agradável e fundamental.

2011 UM ANO ESPECIAL!

Neste ano, a EMEI Unidos da Paineira está completando 20 anos de dedicação a Educação e comprometimento com a infância.

Para isso, estamos pensando e construindo nosso Projeto Coletivo para o ano de 2011:

" ESCOLA: LUGAR DE APRENDER,

CONVIVER E SER FELIZ."

Com este projeto, propomos uma reflexão coletiva (educadores, pais e alunos) sobre o papel da escola infantil na construção da cidadania e de sua importância no desenvolvimento social, afetivo e cognitivo dos sujeitos envolvidos no processo educativo.

A escola infantil é um espaço de aprendizagem, de intencionalidade, onde o cuidar e o educar andam lado a lado na construção de vínculos afetivos e no desenvolvimento integral dos sujeitos.

PROJETO VERÃO 2011

Nos divertimos bastante neste Verão!!

Através das brincadeiras a criança atribui sentido ao mundo, se apropriando de conhecimentos que ajudam a agir sobre o meio em que ela se encontra.

Nosso objetivo com o Projeto Verão, desenvolvido durante o mês de Fevereiro, é proporcionar momentos de convivência saudável, de criatividade e de construção, em um período especial para curtir brincadeiras ao ar livre, com água, resgatando brincadeiras de roda, experimentando diferentes materiais e interagindo com os amigos das diferentes turmas e idades, tendo na escola mais um espaço para diversão e alegria.